12.1
En esta actividad se realizó el Blog a través de la aplicación conocida como Blogger, el blog fue realizado con éxito, y los tres formamos parte del blog e iniciamos nuestro blog con un título creativo conocido como “Comida orgánica desde tu hogar”.
12.2
En la actividad se abordó lo que es cultivar tu comida desde tu hogar, y cómo es que una alimentación sana es vital hoy en día, se explicaron la mediciones del tema, que se requiriera para llevar a cabo este tema como el tiempo que se requiere para lograr este proyecto de “huertos urbanos”, su administración, costos y su distribución. Por último se menciona, en esta actividad la importancia de la comida orgánica implementada desde tu hogar ya que ayudas al medio ambiente, a la economía y tu propia salud. Nuestro objetivo es lograr persuadir al público de cambiar sus hábitos, a hábitos más sustentables.
12.3
¿Los alimentos libres transgénicos benefician al medio ambiente y diseño sustentable?
En esta actividad se llevó a cabo un explicación breve sobre qué trata nuestro blog y como es que la ingeniería ambiental, arquitectura sustentable administración es vital para llevar a acabo un proyecto de estos en la vida real. Nuestra compañera, Viviana, habló acerca de la importancia ya que la administración cuenta con muchas disciplinas que ayuda a fortalecer cualquier empresa dentro de esta disciplinas se enfoca la planeación, dirección, organización, y control de recursos.
Por otro lado nuestro compañero Alejandro habló sobre la relación con la arquitectura sustentable es aquello que se adapta con las necesidades del humano tomando en cuenta al medio ambiente. Es enfoque de “Comida orgánica desde orgánico” toma un giro hacia los huertos urbanos, creando un diseño que es equitativo ante la sociedad y medio ambiente.
Por último nuestra compañera Elena habla sobre los impactos ambientales que ocurren cuando cosechas comida libre de transgénicos. En la ambiental, habla sobre cultivando comida libre transgénicos, esto crea un impacto positivo al medio ambiente ya que la tierra será libre pesticidas la flora y fauna será menos afectada, y habrá menos resistencia ante las malas hierbas esto implica y se requerirán, menos químicos que son mucho más fuertes dañinos al medio ambiente.
Actividad 13
Actividad 13.1
En esta actividad estudiamos los ejemplos que venían en el moodle acerca de la propiedad intelectual, derechos de autor y Creative Commons, en donde más adelante respondimos las preguntas en equipo. Con estas se terminó de conocer bien todos los lineamientos de cada uno de los materiales de propiedad intelectual.
Actividad 13.2
En la realización de esta actividad, cada miembro del equipo pudo crear un conocimiento aplicado de la actividad anterior, por medio del uso de imágenes, documentos, etc, con licencia de Creative Commons. Al mismo tiempo que estas se usaron para generar una ampliación en nuestro tema de interés, generando una mayor cantidad de información disponible en el blog, por medio de explicaciones más amenas desde el punto de vista de cada uno de nosotros.
De esta forma nuestra compañera Elena publicó una guía práctica para tener un huerto orgánico en casa, donde menciona algunas de las ventajas de este y muestra un listado de pasos para poder crear un invernadero, junto con un calendario de cuándo sembrar las hortalizas a lo largo del año.
Por otro lado el compañero Alejandro habló acerca de cómo se pueden adaptar los huertos urbanos a las casas de ahora en día y cuales son las herramientas y productos que están a disposición para poder ayudar incluir un huerto en casa solucionando varios problemas.
También nuestra compañera Viviana publicó una entrada al blog en donde habla acerca como los alimentos libres de transgénicos y el diseño sustentable ayudan al medio ambiente y de los riesgos que generan los alimentos que sí contienen transgénicos.
Actividad 14.1 Privacidad y datos personales
Durante esta actividad se necesito ver un video llamado
“¿Cómo nos vigilan en
internet?” donde nos apoyamos de 3 materiales: protección de datos personales
en México, recomendaciones del parlamento europeo para cuidar la privacidad y
RedLatAm. Esto nos ayudo a contestar varias preguntas y aprender sobre la
privacidad y los datos que le damos a organizaciones. Publicamos una entrada en
el blog incluyendo imágenes a nuestras respuestas.
Los resultados que
adquirimos en esta actividad fue que cada uno de nosotros al ser de diferentes
carreras pudimos aportar algo nuevo. También dependiendo la carrera entendíamos
mejor la pregunta y teníamos conocimientos distintos. Gracias a los enfoques de
mis compañeros pude entender mejor el tema de la privacidad ya que es algo muy
delicado hoy en día. De ahora en adelante tendré mas cuidado de los datos que
le proporciono a las empresas y también leyendo los términos y condiciones acordados.
Actividad 15.1 Recursos informativos en línea
Esta actividad consistía en
responder la pregunta principal de nuestro blog en el que nos basamos para
hacer cada actividad. Cada uno de los integrantes del equipo investigo algo
sobre esta pregunta por medio de fuentes de datos. La aportación de cada uno
fue muy buena ya que fue muy diferente la información que proporcionaron. Cada
uno se baso por lo que mas entendía y lo que mas se relacionaba con su perfil,
ligado a su carrera y su manera de investigar.
